| 古老的中华民族，自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。三岁孔融让梨，尊敬长辈传为美谈；岳飞问路，颇知礼节，才得以校场比武，骑马跨天下；“程门立雪”更是成为尊敬师长的典范。这些，淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。
孔子曾说：“不学礼，无以立”，就是要“立于礼”。讲究文明礼仪，在社会生活中具有十分重要的意义。我市现有l8岁以下未成年人近20万，他们的健康成长状况，直接关系到无数家庭的幸福，影响着社会的和谐与进步。但如今许多孩子都是独生子女，一些家长过分宠溺，导致“小公主”、“小皇帝”们自私自利；大部分学校只重视成绩，孩子们缺乏相应的道德教育、礼仪教育；而且孩子的模仿力强，如果家长和老师自身存在不适当的行为，也会使其在不知不觉中受到影响。 孔子日：“少成若天性，习惯如自然”。意思是：小的时候如果不进行文明习惯的培养，养成的坏习惯会像人的天性“爱玩”一样自然、坚固，甚至说会变成天性。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：道德习惯的形成有一个从初级到高级发展的过程。 儿童良好的行为习惯养成，最重要的有三条：一是早，也就是从小抓起；二是小，也就是从小事做起；三是反复训练，才有效果。有人说：孩子的心灵是一块奇异的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获；播上行为的种子，就会获得习惯的收获；播上习惯的种子，就会获得品德的收获；播上品德的种子，就会获得命运的收获。青少年时期正是生理、心理急剧发育、变化的重要时期，正是增长知识、接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期，一个微笑，一声“您好”，一个“请”字，一句“对不起”，一声“谢谢”，能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流与互相地理解。在此期间，教育和引导他们学礼仪、知礼仪、懂礼仪、行礼仪，对于他们的一生成长尤其重要。 近日，根据中央、省市要求，市文明委制定出台《关于在全市开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》，将在全市近20万未成年人中全面推行以“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”和“入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式”为主要内容的“八礼四仪”文明礼仪养成教育，这很有必要，也很及时。现在的问题是如何真正把“八礼四仪”教育落实到位、贯彻到底，而不仅仅是停留在文件上、纸面上，这需要我们全社会，尤其是教育主管部门认真研究解决。 |
